Le Servan, Fondation Bellet
Notre accompagnement
L’intervention éducative se réalise dans un espace éducatif adapté, sécurisant et structurant.
L’éducateur participe à la transmission de repères et de valeurs qui permettent au jeune de se situer et de développer son identité personnelle et sociale.
Notre intervention éducative nécessite un travail intense de collaboration avec la famille. Nous l’impliquons et mobilisons ses ressources, afin de promouvoir une structure familiale respectueuse des rôles et statuts de chacun et d’insuffler une souplesse fonctionnelle suffisante à l’exercice de la parentalité.
Par un important travail de conscientisation et d’échange, l’institution et l’éducateur en particulier, portent leur attention sur les relations et les résonnances que celles-ci suscitent personnellement et collectivement.
L’équipe éducative s’investit dans la prise en charge de réseau, établit une collaboration étroite et constructive avec ses différents membres.
L’école revêt une importance toute particulière pour les parents. Dans ce sens, l’équipe éducative, en relation avec les enseignants et soutenue par des répétiteurs, consolide la scolarité des jeunes pensionnaires.
Nos offres
Le foyer du Servan est ouvert toute l’année, nuit et jour. En permanence, une équipe éducative secondée par des stagiaires et des veilleurs, prend en charge les jeunes sur la base des valeurs et de la ligne éduco-thérapeutique du Servan.
L’équipe éducative organise les moments de vie en groupe, les activités ludiques et pédagogiques, ainsi que le soutien scolaire.
La présence des jeunes au foyer durant les week-ends et les vacances, est décidée en concertation entre le Service placeur, le foyer et les parents.
Trois camps annuels sont organisés par chaque équipe éducative. La présence du jeune y est obligatoire.
Le jeune pensionnaire est scolarisé dans la région lausannoise et prend, dans toute la mesure du possible, ses repas au foyer.
L’équipe éducative implique et sollicite la famille. Avec le responsable éducatif, elle organise de multiples entretiens dans une perspective de travail explicitée autour d’un concept de prise en charge.
En s’appuyant dans toute la mesure du possible sur les offres de la région, l’équipe éducative encourage le jeune dans sa pratique sportive et culturelle, ainsi que dans son insertion sociale.
Les repas sont préparés toute l’année par une cuisinière ; le linge et les locaux sont entretenus par une équipe de professionnels. Toutes ces personnes participent, dans la mesure de leur possibilité, à l’encadrement des jeunes.
La prise en charge s’appuie sur une équipe éducative formée, encadrée et soutenue en permanence, supervisée et impliquée dans une formation continue.
Présentation
L’Accueil socio-éducatif de Jour du Servan a été créé en 1997. Cette unité offre à 8 garçons et filles, de 6 à 16 ans, aux prises avec des difficultés familiales, sociales et personnelles, des prestations d’éducation spécialisée sans hébergement. Cette unité est ouverte tous les jours de la semaine, pendant les périodes scolaires, de 11h30 à 18h30. La durée d’une telle mesure est décidée en fonction de ses buts, mais ne dépasse généralement pas 2 à 3 ans. Son indication ne peut être posée que par le Service de Protection de la Jeunesse (SPJ), par l’Office des Curatelles et Tutelles Professionnelles (OCTP) ou par le Tribunal des Mineurs (TM).
Mission
Sa mission s’énonce ainsi :
« L’Accueil socio-éducatif de Jour du Servan contribue activement au renforcement des compétences de la famille et amène réflexion et complexité sur le sens de certains comportements problématiques. Il tente d'établir avec l'enfant une relation significative et lui permet, dans un lieu sécurisant, d'expérimenter d'autres interactions ».
Les services placeurs
Le Service de Protection de la Jeunesse, l’Office des Curatelles et Tutelles Professionnelles et le Tribunal des Mineurs sont habilités à adresser une demande de placement pour l’Accueil socio-éducatif de Jour du Servan auprès de la direction.
Le profil des jeunes accueillis
L’Accueil socio-éducatif de Jour du Servan accueille des jeunes de 6 à 16 ans, garçons et filles, domiciliés dans la région lausannoise, scolarisés à proximité du Servan, et aux prises avec des difficultés familiales, sociales et/ou personnelles. L’indication de prise charge, dont l’expertise relève des Services indiqués, doit être liée aux difficultés susnommées.
L’admission
Une demande d’admission est adressée à la direction du Servan durant l’année scolaire. La demande est évaluée selon son adéquation à nos prestations.
Lorsqu’une place se libère, un entretien préliminaire réunit les professionnels du Servan et le Service demandeur. En cas d'accord, un processus d’admission s’ouvre. Il est construit en concertation avec les personnes impliquées et comprend notamment des entretiens de famille, un stage ou des visites du jeune. Ce processus travaille le sens du placement, afin que le jeune et sa famille puissent l’investir de manière constructive.
Un entretien formel d’admission réunit enfin les parents et les professionnels impliqués dans la demande. Il marque le début effectif de la prise en charge et en fixe les buts, les raisons et les modalités, notamment le planning de présence du jeune dans notre unité.
Le processus de prise en charge et sa fin
L’équipe éducative délivre une prestation d’éducation spécialisée fondée sur les valeurs et la ligne éduco-thérapeutique du Servan.
Cette intervention, dans laquelle les parents sont constamment impliqués, se réalise principalement sur le site de l’Accueil socio-éducatif de Jour du Servan, parfois dans le cadre familial, social ou scolaire.
De manière régulière, l’équipe éducative organise les rencontres nécessaires avec les partenaires sociaux. A cette occasion, les options éducatives sont précisées, les hypothèses de compréhension partagées et l’intervention coordonnée.
Par ailleurs, l’équipe éducative sollicite continuellement la famille, partage et évoque les difficultés relationnelles, afin d’influer ensemble sur les difficultés identifiées.
Un bilan régulier, en présence de la direction, fixe les grandes orientations de notre intervention et engage une réflexion constante sur la pertinence et l’adéquation de la mesure, le cas échéant sur sa fin.
Notre accompagnement
L’intervention éducative se réalise dans un espace éducatif adapté, sécurisant et structurant, sur le site même du Servan. Le jeune fréquente quotidiennement ce lieu. L’équipe éducative établit avec lui une relation constructive et significative.
Une intense collaboration avec la famille se tisse tout au long de notre intervention socio-éducative. Nous impliquons la famille, mobilisons ses ressources et enfin, ensemble, nous soutenons et encadrons le jeune.
Une étroite collaboration avec le réseau se construit et s’entretient durant toute la durée de la prise en charge. Nous participons ainsi à la force d’un réseau adapté et soutenant.
La prise en charge s’appuie sur une équipe éducative formée, qualifiée en intervention familiale, supervisée et impliquée dans une formation continue.
Notre offre
L’Accueil socio-éducatif de Jour du Servan est ouvert du lundi au vendredi de 11h30 à 18h30 durant les périodes scolaires. La prise en charge a lieu sur le site du Servan, à l’avenue Eugène Grasset 12, 1006 Lausanne.
Des journées thématiques sont organisées plusieurs fois par année par l’équipe éducative. Elles permettent des découvertes culturelles et sportives, autant que relationnelles.
Le responsable éducatif et l’équipe impliquent et sollicitent la famille. Ils organisent ainsi de multiples entretiens.
Des entretiens individuels soutiennent chaque jeune dans ses préoccupations personnelles.
Quotidiennement, l’équipe éducative organise les moments de vie en groupe, les repas, les activités ludiques et pédagogiques, ainsi que le soutien scolaire.